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立足体育教育岗位需求 锤炼师范生核心教学技能——北部湾大学体育学院成功举办教学能力提升专题系列讲座

发布日期:2026-06-10

编辑:漆刚、杨学林、冯浩

作者:冯浩

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为深化体育教育专业教学改革,落实新课标理念,提升体育教育专业师生的教学实践能力与职业素养,北部湾大学体育学院于2026年6月7日在4栋101学术报告厅,成功举办“学练赛”一体化教学设计与教学能力提升专题系列讲座。本次活动面向体育教育专业全体本科生、体育硕士专业学位研究生及40岁以下青年教师,邀请四位行业专家开展四场专题分享,构建起从教学设计到课堂实施、从说课技巧到职业发展的全链条学习体系。

首场讲座由梁琼方老师主讲,主题为《新课标下大单元结构化教学设计与实施》。梁老师结合当前中小学体育教育改革背景,围绕“每天一节体育课”等政策要求,系统阐释了大单元教学的核心理念、设计框架与实施路径,通过典型案例剖析,引导在场师生理解结构化教学如何实现知识、技能与素养的层层递进,为体育课堂教学改革提供了清晰思路。

梁琼方老师授课现场

随后,蒲葱老师带来第二场专题分享《体育课堂教学组织与动态调控实战技能提升》。蒲老师结合自身丰富的一线教学经验,聚焦体育课堂中的组织管理、突发情况处置、学生状态调控等实际问题,通过情景模拟与经验分享,向师生讲解了课堂组织的实用技巧与动态调控策略,助力提升体育课堂教学的有效性与安全性。

蒲葱老师授课现场

下午的讲座同样内容充实、指导性强。黄光华老师以《体育说课的框架搭建、亮点提炼与评委视角下的高分策略》为题,从说课的基本结构、核心要素、亮点打造等方面展开讲解,结合评委视角分析了说课比赛中的评分要点与常见误区,为师生提供了可直接借鉴的说课方法与高分技巧,助力师范生在教学竞赛与求职面试中展现优势、脱颖而出。

黄光华老师授课现场

最后,温享强老师以《新时代体育教师核心素养与职业发展路径》为主题,围绕新时代体育教师应具备的专业素养、职业发展规划、成长路径等内容展开分享,通过互动交流与案例分析,引导在场学生明确职业发展方向,树立终身学习理念,激励大家以扎实的专业能力和饱满的热情投身体育教育事业。

温享强老师授课现场

本次系列讲座内容丰富、针对性强,四位专家的分享既有理论高度,又具备实践指导价值,为体育教育专业师生搭建了优质的学习交流平台。参与师生均表示,讲座内容贴合教学实际,解决了日常教学与学习中的诸多困惑,对提升个人教学能力、明确职业发展方向具有重要指导作用。未来,北部湾大学体育学院将继续立足体育教育岗位需求,搭建更多优质学习交流平台,持续提升师范生的核心教学技能与青年教师的教学水平,为培养高素质体育教育人才、推动区域体育教育事业发展贡献力量。



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