学院要闻

9月22日上午，广西体育高等专科学校党委副书记、校长，二级教授、博士生导师彭峰林应邀到访北部湾大学体育学院，作体育学科建设与研究生高质量培养专题讲座，为学院学科提质、研究生教育发展把脉定向。学院领导及全体教师到场参与学习交流。

本次讲座分为“新时代地方应用型高校体育学科建设的内涵升级与特色突围”“深耕细育、特色赋能——新时代体育学研究生高质量培养路径探索”两大专题。彭峰林教授指出，同质化发展是当前地方高校体育学科建设面临的主要瓶颈，坚持“定位决定地位，特色决定未来”，才是学科破局的关键。他从专业建设、师资队伍、人才培养、科研创新、社会服务、文化交流六个方面全面阐释学科的核心评价体系；借鉴国内海洋体育、民族传统体育、区位赋能三类特色办学范例，立足北部湾大学滨海体育资源禀赋、桂西南民族体育文化底蕴、面向东盟开放的区位优势，提出“1234”学科建设落地方案，规划了学科短、中、长期建设发展路线。对研究生培养工作，彭峰林教授梳理国内学术学位、专业学位双轨培养格局，解读“去五唯、强分类、融交叉、抓规范”教育改革导向。剖析地方院校研究生培养存在定位不清、学科特色弱化、理论实践脱节、评价方式单一、跨学科融合不够等五大共性问题，并围绕学位点建设、导师队伍培育、研究生全流程培养等方面，提出系统性改进思路。

互动交流阶段，尹艳镇副校长、学院领导、教师等围绕研究方向凝练、双师队伍构建、研究生实践教学、东盟体育对外交流等现实议题，与彭峰林教授展开深入探讨。

此次讲座厘清了学院体育学科建设与研究生培养的发展思路。北部湾大学体育学院将消化吸收本次讲座成果，深挖区位资源禀赋，打造学科特色，健全全链条育人机制，推动学科内涵式高质量发展，为区域体育事业培育更多高层次应用型体育人才。